Framdrift og oppgaver mandag 1.12

Her er en kort oversikt over framgangsmåten vi skal bruke

Trinn 1
Opprette Google-konto

Trinn 2
Registrere deg på iGoogle
Lag en fane med navn Bloggverktøy
Tøm siden for gadgets
Legg til ting – legg til Google bookmarks
Legg til ting – legg til Google reader
Legg til ting – legg til Google dokumenter

Trinn 3
Opprette blogg
En person registrerer bloggen for hele gruppa (blir administrator)
Gå til min konto i iGoogle – klikk blogger
Opprett bloggen
Legg til forfattere (resten av gruppa) – gå til tilpass, innstillinger, tillatelser, legg til forfatter
Gå til Tilpass, utforming – legg til gadget – legg til RSS abonnementsknapp

Oppretting av blogg

I morgen, mandag 1.12., skal vi oprette bloggene og legget til en del verktøy som kan være nyttig i forbindelse med arbeidet. Vi skal gjøre oss kjent med blogg som fenomen og lære oss å administrere, lage innlegg og legge til kommentarer. Vi skal lære å bruke iGoogle og få en smakebit på hvordan Google Reader, Google docs og RSS-feeds fungerer. Vi skal også se på hvordan disse verktøyene kan hjelpe oss med å holde oversikt over trafikken på bloggene og hvordan vi kan jobbe litt mer effektivt. Under finner du flere lettfattelige videoer om verktøyene vi skal benytte.

Generelt om RSS



Om Google Reader



Om Google docs

3IFi klare for bloggarbeid

Da har jeg gått en runde med 3IFI ad å bruke blogg som arbeidsmåte på det nye temaet Idrett, kjønnsroller og likestilling. Dere virket usikre og ingen av dere hadde erfaring med bloggskriving fra før av. Vi begynner derfor på første trinn alle sammen. Kanskje er det en god ting. Regner med at jeg skal ha klart et forslag til framdrift og opplegg til mandag 1.12. Satser på at denne bloggen kan bli samlingspunktet i arbeidet og stedet hvor informasjon blir formidlet. Dere kan  få en grei liten innføring om blogging under og en annen innføring kan dere finne her.

Innføring om blogging.

Hvilken vei går bloggen?

Skjere noe à?

Sitter og grubler på hva som skal skje på denne bloggen. Det heller vel i retning av at den kan bli et supplement til undervisningen i faget Idrett og samfunn. Kan se for meg at vi kan bruke den til å utforme et arbeide knyttet til temaet Idrett og kjønnsroller. Håper at vi sammen (elevene og jeg) kan skape et rom både for kunnskapsbygging og kunnskapsutvikling. Hvem vet hvor det kan ende. Skal ta en runde med elevene i løpet av uka. Håper jeg har en klar ide som kan presenteres nest mandag.